这些网页对应课件中的教学过程,用于气压判读、热力环流实验、成因推导、海陆风建模和风向判读训练。
依据等压面与垂直方向气压差异完成排序。
观察热水与冰块实验中的烟雾运动路径。
按 C-A-B 模型推导热力环流形成过程。
推导白天海风与夜间陆风的环流方向。
比较高空风与近地面风,完成受力分析。